CÓMO PUEDEN LOS QUE NO PODÍAN

En la presentación que verás a continuación (dando click en la imagen), podrás visualizar elementos como:

  • Características del contexto escolar en donde se desarrolla la experiencia y los principales problemas que expone.
  • Características principales de la acción docente para abordar la problemática.
  • Relación entre aprendizaje, desarrollo humano, educabilidad y contexto educativo.
Estos aspectos están relacionados con la lectura de: "Cómo pueden los que no podían, itinerarios de la lectura"


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